记者 | 陈琼烨

“截至2022年7月1日，机构全球共有1.318万所提供英语授课、中国面向3-18岁学生的国际高于国际学校，就读学生达589万。学校”

近日，师生水平英国教育研究机构ISC Research发布的全球最新报告指出，越来越多的平均国际学校提供以英语为主要教学语言之一的双语或多语种学习。该机构主要面向学校、机构投资者和开发商提供有关全球国际学校的中国数据和市场情报。

课程方面，国际高于面向16-18岁年龄段学生的学校最受欢迎的课程为英国高中课程体系A-Level、国际预科证书课程IB、师生水平美国大学预修课程AP，全球三者占比分别为31.5%、平均26.9%、机构14.7%。

《报告》显示，由于国际学校提供的大多数课程和教学方法都来源于西方，因此多数教师来自英国、美国、加拿大和澳大利亚。

外教的比例通常取决于学校的预算，其他因素正在影响这一比例，例如一些学校对师资群体多样性的要求。总体而言，《报告》指出，优质国际学校中的西方教师比例通常远高于收费低廉的国际学校。

不少亚洲家长选择国际学校的原因之一是学校的西方白人教师。不过，随着家长观念的转变，以及部分国家政府对国际学校课程的要求，本国文化、语言等融入日常教学等因素，《报告》认为，国际学校的新趋势是聘用更多元化的教学人员，根据他们不同的文化背景和工作经验选择教育工作者。

在班级规模和师生比方面，大多数国际学校的班级规模远小于其他类型学校。目前，全球范围内国际学校的的平均师生比为1：10。不过，这一比例也因国际学校类型和所在地区而异。例如，中国的国际学校平均师生比为1：7，阿联酋为1：13，印度为1：11。

学费也因所在国家不同，存在较大差异。报告显示，阿尔及利亚的国际学校平均费用高达3万美元/学年，而索马里的国际学校费用则低至120美元/学年。

另据International Schools Database统计的2021全球国际学校费用排行榜显示，按学费中位数排序，纽约位居第一，北京、上海、深圳分列第二、第三和第六名。北上深三地的国际学校学费中位数分别为3.8万美元/学年、3.1万美元/学年和2.7万美元/学年。

过去五年间，东南亚国际学校市场发展势头强劲。

ISC Research截至今年7月的数据显示，东南亚的英语授课国际学校数量从2017年的1528所，增加到如今的1905所；学生人数从2017年的50.3万名，增长16%至如今的58.5万名。按国家来看，增速较快的有印尼、马来西亚、越南、泰国和新加坡等国。

除东南亚外，中东地区的国际学校发展也不容小觑。数据显示，截至今年7月，西亚（除埃及以外的中东地区）共有1995所英语授课的国际学校，在校学生达175万人。其中，阿联酋以762所国际学校处于领先位置，占比达38%。

ISC Research面向33个不同国家/地区的51位国际学校代表进行的调查显示，57.5%的受访者表示，他们认为当地的教育立法和法规对国际学校有限制；20%的人表示作为一所国际学校，不受教育立法或法规约束。仅有7.5%的受访者认为，当地的法律法规对举办国际学校呈积极的支持态度。

“全球范围内，国际学校市场在某些地区可能正走向成熟，但它仍然是一个正在经历许多转变的市场。 面对市场竞争、教育机会以及政治因素，有能力进行调整和创新，对于国际学校的发展至关重要。”《报告》总结道。